Organisation
- Sanfter Übergang in die Klasse 5
- Ankommen
- Strukturen schaffen für das selbstgesteuerte Lernen
- Lernen lernen
Kooperation
- intensiver Dialog mit Eltern
- außerschulische Partner (Polizei)
Soziales Lernen
- Demokratieerziehung
- Vermittlung von christlichen Werten und Schlüsselqualifikationen
Umweltbewusstsein
- Verantwortung übernehmen für die Umwelt durch
- Energiesparen
- Recycling
- ökologischer, sicherer Schulweg
- Verkehrserziehung
- Bewegungstag
Gesundheitsbewusstsein
- Verantwortung übernehmen für den Menschen durch
- Ernährung
- Bewegung
- eigene Gesundheit
- Präventionskonzept
Förderung
- individuellen Fähigkeiten
- fachlich, methodisch, soziale Förderung
- Förderkonzept
- Begabtenförderung
- Berufsorientierung
- Medienscouts
